一、杨春茂的教育部中国教师发展基金会秘书长
参加制定的主要法律法规：《教师法》、《教师职务条例》等。
主要著作：《师德修养十讲》、《世纪之末的思考》（论文集）、《教师队伍法制管理研究》、《教师资格申请指南》、《教育家成长丛书》等。
主要论文：在《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《瞭望新闻周刊》、《人民教育》、《中国高等教育》等刊物上发表了《天人合一与和谐社会》、《高校教师队伍建设的哲学思考》、《教师聘任需要理论支持和制度保障》等论文百余篇。
五十七集电视艺术片《中华各民族》总撰稿。
七集电视教学片《话说教师职业道德》编导。
九集电视教学片《师德启思录》总撰稿、总编导。
故事片《青春鸟》编剧。
在《人民日报》、《光明日报》、《音乐探索》等报刊发表散文、诗歌及音乐、艺术等方面评论四十余篇。
二、民办教育基金标准是多少？
宝安区民办教育发展专项资金资助项目包括学生资助、教师资助及学校资助。
资助项目包括但不限于以下项目，资助对象及标准根据有关文件规定执行。
学生资助学生资助项目包括学位补贴、两免补贴、学生健康体检、困难学生资助等四类项目。
（一）学位补贴根据《深圳市民办学校义务教育阶段学位补贴办法》，对符合条件的学生发放学位补贴。
1.资助对象：在本区受政府委托的民办学校就读，符合深圳市义务教育免费就读条件的学生。
2.资助标准：按小学不超过7000元/生/年，初中不超过9000元/生/年的标准给予学位补贴（以上学位补贴已包含本市免费义务教育财政补助）。
受委托学校的收费标准低于补贴标准的，最高补贴额度为其收费标准。
受委托学校的收费标准高于补贴标准的，其差额部分由家长缴交。
（二）两免补贴根据《深圳市人民政府关于进一步完善义务教育经费保障机制的通知》，对我市义务教育学生免除学杂费、免费提供教科书和练习本。
1.资助对象：义务教育阶段学校学生。
2.资助标准：免除学杂费（生均公用经费）补助标准为：普通小学1150元/生/年，普通初中1950元/生/年。
免费提供教科书和练习本标准为：普通小学340元/生/年，普通初中534元/生/年。
（三）学生健康体检根据《关于进一步加强中小学生健康体检工作的通知》，对中小学生实行免费健康体检。
1.资助对象：中小学学生。
2.资助标准：小学一年级、初中一年级、高中一年级新生57.6元/生/年，其他年级学生28.8元/生/年。
（四）困难学生资助根据上级有关学生资助文件及《宝安区学生资助工作管理办法》规定，对符合条件的困难学生进行资助。
1.资助对象：全日制正式学籍的在校生。
2.资助标准：（1）义务教育家庭经济困难寄宿生生活补助：小学1000元/生/年，初中1250元/生/年。
（2）广东省建档立卡家庭经济困难学生生活费补助：3000元/生/年。
（3）高中阶段免除学杂费补助：广东户籍的建档立卡等家庭经济困难(含非建档立卡残疾、农村低保家庭、农村特困救助供养)的普通高中全日制学生,免学杂费(不含住宿费)补助标准为每人每学年2500元。
（4）普通高中国家助学金：2000元/生/年。
（5）其他符合资助条件的学生，补助标准按照国家、省、市、区相关文件规定执行。
教师资助教师资助项目包括从教津贴、教师体检、教科研奖励、考务补助等四类项目。
（五）从教津贴根据《促进民办中小学规范优质发展暂行办法》和《深圳市民办职业院校教师长期从教津贴实施办法》，发放民办中小学和民办职业院校专任教师从教津贴。
1.资助对象(民办中小学)：现在宝安区民办中小学校教学岗位工作，且符合下列条件的专任教师：（1）在现学校连续任教满1个学年以上。
（2）具有相应的教师资格证或符合国家规定的其他任职资格证。
（3）在本市民办中小学连续任教期间已参加社会保险。
（4）近1年年度考核“合格”以上。
2.资助标准（民办中小学）：从教津贴每学年按12个月计发，每学年发放一次，每次发放12个月。
发放标准为：从教年限满1学年的，每人每月500元，以后每多1学年，每月增加150元，至每人每月2000元止，不再增加。
从教年限以学年为单位，以在深圳市民办中小学累计从教时间计算（不完整的学年不予累计）,学年结束前离职的不予发放。
3.资助对象(民办职业院校)：现在宝安区民办职业院校教学岗位工作，且符合下列条件的专任教师：（1）在本市民办职业院校任教连续3年以上，其中在现学校连续任教满1个学年以上。
（2）具有相应的教师资格证或符合国家规定的其他任职资格证。
（3）在本市民办中小学连续任教期间已参加社会保险。
（4）近3年年度考核“称职”以上。
4.资助标准（民办职业院校）：从教津贴每学年按12个月计发，每学年发放一次，每次发放12个月。
发放标准为：从教年限满3学年的，每人每月450元，以后每多1学年，每月增加150元，增加金额累计至从教满10年止，10年以上的，按照从教满10年计发。
从教年限以学年为单位，学年结束前离职的不予发放。
（六）教师体检根据《促进民办中小学规范优质发展暂行办法》，参照公办学校教师标准，为符合从教津贴申领条件的民办中小学教师提供免费体检。
（七）教科研奖根据《深圳市教育教学科研优秀成果奖励办法》规定，对符合条件的获奖者个人进行奖励，包括教师教学教研成果奖等。
1.奖励对象：获奖者个人。
2.奖励标准：按照公办同等认定原则及标准发放。
教师教学教研成果奖包括课堂教学、著作出版、论文发表、论文评奖、课题成果等，具体发放原则及标准由区教育局另行制定。
（八）考务补助根据《市政府常务会议纪要》（2019年六届一百七十次之一），教育考试监考费标准为每人每场450元。
其他补助标准根据市教育局相关规定执行。
学校资助学校资助项目包括校舍加固奖补、民办教育质量奖、特殊学生随班就读补贴、教科研资助及其他项目资助等五类项目。
（九）校舍加固奖补根据《深圳市社会力量举办学校校舍结构加固费用奖补方案》（以下简称“加固奖补方案”），整治工程在2017年12月31日前竣工的，按奖补范围内工程结算总价的49%予以奖补。
整治工程在2018年12月31日前竣工的，按奖补范围内工程结算总价的40%予以奖补。
整治工程在2019年12月31日前竣工的，按奖补范围内工程结算总价的30%予以奖补。
整治工程在2020年12月31日前竣工的，按奖补范围内工程结算总价的20%予以奖补。
具体申报流程严格按照加固奖补方案执行。
（十）民办教育质量奖根据《促进民办中小学规范优质发展暂行办法》，继续开展“宝安区民办教育质量奖”评选。
“宝安区民办教育质量奖”每2年评定一次，每次获奖单位原则上不超过全区民办中小学总数的10%。
奖励标准为小学40万元/所、九年一贯制60万元/所、十二年一贯制（含完全中学）100万元/所。
具体评选标准按照相关方案执行。
（十一）特殊学生随班就读补贴根据《深圳市人民政府关于进一步完善义务教育经费保障机制的通知》，统一全市义务教育学校生均公用经费补助标准，对特殊教育学校、义务教育阶段各类附设特教班、随班就读以及送教上门学生按普通学生生均公用经费补助标准的10倍给予补贴。
1.资助对象：义务教育阶段学校。
2.资助标准：按小学11500元/生/年，初中19500元/生/年补助公用经费。
（十二）教科研资助根据《促进民办中小学规范优质发展暂行办法》，加强民办中小学教科研和教师培训。
1.资助对象：开展教科研活动的民办学校。
2.资助标准：课题资助：参照市标准，每个国家级重点课题资助5万元，每个国家级一般课题资助3万元，每个省级重点课题资助3万元，每个省级一般课题资助2万元。
其他教科研资助按教育主管部门有关文件执行。
（十三）其他项目资助根据有关文件规定用于民办学校信息化建设、安全改造、考场建设、教学设备资助等扶持民办学校发展，促进公民办教育均衡化的其他项目资助。
三、给小孩每月存多少教育基金
如下：1、如果每月存入1000元，从小孩出生到13岁左右上初中，单单是本金就能攒下15.6万，本息合计在25万左右。
对于孩子报个补习班、兴趣班，乃至于后来上大学，都有了保障。
在支付宝平台，很多一年期的定期理财产品收益率都已经超过了4%，要知道在当下银行三年期的定期存款利率才只有3.5%左右，而每年的通胀更是高达8-10%。
2、你可以选择理财型保险，每年存入6000元，10年后本金及红利一次性提出。
也可以组合一下，那就是存入500元一年期零整，到期后6000元转为保险。
再推荐一个有风险的，那就是基金定投。
每月定投500元，10年后取出估计你会获得大丰收。
介绍教育基金保险，又称做少儿教育险，是针对少年儿童在不同生长阶段的教育需要提供相应的保险金。
而在市场上销售的少儿教育险，除了初中、高中和大学几个时期的教育基金以外，还包括了参加工作以后的创业基金，婚嫁基金甚至还有退休之后的养老基金等。
少儿教育险的产生使得被保险少儿在一生的各个特定阶段都可储备一笔基金，减轻父母的经济负担，充分体现父母对子女的呵护和关爱。
四、什么是教育基金买了有用么
教育基金是指法律认可的为某种目的向教育提供的赠款。
在西方庆如国家，赠款者主要是慈善团体、大公司企业、宗教集团、校友和个人。
是某些大学，特别是私立名牌大学经费收入的重要来源。
例如，1981年美国的1888所高等学校拥有该项基金234.7亿美元，其中哈佛大学、得克萨斯大学奥斯汀分校、耶鲁大学、斯坦福大学和普林斯顿大学等10所高等院校拥有74亿美元，占全部基金的31.5%。
对提供学生奖学金，促进重点学科建设和重点科研项目开发具有重要作用。
享有免税特权。
在中国，这种基金正在形成中，主要用于与教育有关的专项援助，特别是奖励援助。
作用：1、可为教育事业的发缺改展提供了较为稳定的资金来源。
目前在我国有限的经济力量条件下办学，只靠国家的投资是不够的，教育经费不足不是短时期能够解决的。
根据我国国情，建立基金制度，多渠道集资办教育，是个相当长时间的任务，也是深化教育改革的重要内容，它是提高人民群众文化生活水平的物质基础，是促进教育事业发展的重要条件。
2、充分调动全社会关心教育、支持教育的积极性，推动城乡社会主义精神文明建设，密切了党和政府同人民群众的联系。
3、教育基金的合理投入促进了各级各类教育的发展，改善了办学条件，调动了教师的积极性，提高了教学质量，为教育事业的发展注入了新的活力。
4、提高了广大劳动者素质，培养了社会需要的各级各类人才，推动了社会生产力的发展。
扩展资料：功能：1、"保费豁免"功能所谓"保费豁免"功能就是一旦投保的家长遭受不幸，身故或者全残，保险公司将豁免所有未交保费，子女还可以继续得到保障和资助。
2、强制储蓄的功能父母可以根据自己的预期和孩子未来受教育水平的高低来为孩子选择险种和金额，一旦为孩子建立了教育保险计划，就必须每年存入约定的金额，从而保证这个储蓄计划一定能够完成。
3、教育金保险具有保险的保障功能可以为投保人和被保险人提供疾病和意外伤害以及高度残疾等方面的保障。
所以一旦投保人发生疾病或意外身故誉扮启及高残等风险，不能孩子的教育金储备计划，则保险公司则会豁免投保人以后应交的保险费，相当于保险公司为投保人交纳保费，而保单原应享有的权益不变，仍然能够给孩子提供以后受教育的费用。
参考资料来源：百度百科-教育基金
五、民办教育单位事业发展基金的核算是怎样的？
事业发展基金是民办教育单位按规定从“结余”中按一定比例提取，用于教育事业发展的一项基金，或称为教育事业发展的资金来源。
教育事业发展基金的提取来源是该单位年终“结余”，可以按规定的比例从“结余”中提取，但在使用时只能用于教育事业发展，如扩大基建投资、扩大教学设施建设、购建大型固定资产等。
为了核算事业发展基金的提取、使用和结存情况，可设置“事业发展基金”账户，该账户为净资产账户，贷方登记按规定的提取数，借方登记发展基金的使用额，贷方余额表示事业发展基金的结余。
本账户不设二级账户核算。
但为了能够动用一笔数额较大的资金来源，本账户的实有数可以和“事业基金”并用。
希望我的回答可以帮到你。
六、给小孩子买教育基金该如何着手？
